Lugar: TABACALERA
Día y hora: 25 DE ABRIL DEL 2012 a las 20:30h
ORDEN DEL DÍA:
1. Presentaciones
2. Foro Social
3. 12M
1. PRESENTACIONES
2. Foro Social y 12M
Una compañera plantea dividir el trabajo a realizar para ambos eventos en grupos de trabajo.
Varios compañeros prefieren trabajar juntos para ambos eventos de modo que sea más participativo, ya que argumentan que ambos eventos son complementarios, y si se viesen apurados de tiempo en las reuniones se podría seguir trabajando por Internet. Se consensúa que si todos los miembros del grupo conocen el contenido preparado para ambos eventos, podrán utilizarlo en ambos sitios y de este modo crear una red más amplia de informadores.
Un compañero habla sobre los orígenes del Foro Social, en Porto Alegre, Brasil. En el 2012 se lleva a cabo la 4ª celebración del Foro Social, que tendrá por primera vez lugar en un espacio exterior y público.
Una compañera comparte información sobre el modo de trabajar en el Foro Social.
Estará divido en ejes, perteneciendo educación al eje “servicios públicos” junto con sanidad, etc. La estructura que se plantea es llevar a cabo una asamblea general sobre el estado actual de todos los servicios públicos, estimada en 30 minutos de duración y posteriormente se producirá una división en ejes específicos que trabajen las diferentes mentiras que publica el Estado, con el fin de desmentirlas y buscar alternativas. No hay que olvidar que se trata, de una lucha por los servicios públicos en general, no de forma específica. El posible lugar de encuentro será el Retiro para todos los ejes.
Se propone el lema “luchamos por una escuela pública” para el eje educación, sin embargo una compañera propone cambiarlo por “luchamos por una educación pública” incluyendo todo tipo de enseñanzas, se consensúa esta última propuesta.
La compañera asistente a la reunión del Foro Social, propone llevar las mentiras en carteles grandes, visuales para que se trabaje el desmontarlas y buscar alternativas.
Tras trabajar cada bloque de mentiras se creará una memoria con todos los puntos que se traten para desarrollarlos de forma más profunda y específica.
Una compañera opina que el trabajo elaborado para el 12M se podrá adaptar para el Foro Social y para la distribución en los grupos de barrio.
Una compañera informa que el grupo de economía del 15M está organizando un trabajo sobre “desmontar mentiras” recopilando este tipo de información de cada grupo de trabajo del 15M para su puesta en común con motivo del 12M. Se plantea colaborar con ellos.
En un inciso, se reflexiona sobre la proyección social e identidad del grupo de educación. Un compañero estima que hay que darle más salida pública, otra compañera añade que el Foro Social será un buen momento para dicha salida pública. Otros compañeros hacen hincapié en que se apoye la formación de grupos de barrio para consolidarlos. Se hace evidente la necesidad de comunicarse más con los grupos de barrio, sin embargo debido a lo complejo de la cuestión se decide posponer la búsqueda de una solución a otra reunión del grupo.
Proseguimos con el Foro Social y 12M. Una compañera lanza sus ideas para la intervención en el Foro Social, se trataría de presentar la mentira y desmontarla con la realidad y con alternativas a dicha realidad. Y como toque final analizar y debatir sobre por qué el Estado publica dichas mentiras, cuál es el fondo de la política estatal, a dónde nos lleva. Cada participante al taller opinará libremente, aportará propuestas y el grupo de trabajo estará preparado para exponer sus propuestas y añadirlas a la de los participantes.
Una compañera estima útil el hacer público este trabajo en los barrios para que puedan colaborar.
Tras debatir, añadir y analizar los bloques de mentiras propuestos se confirman 8 bloques de mentiras, que se distribuyen entre los asistentes a la reunión para que se trabaje la argumentación de cómo desmontarlas y las alternativas que se proponen. Siendo los bloques siguientes:
I. “Las medidas/ recortes no van a deteriorar la educación”
II. “Apostamos por una educación de calidad”
III. “No hay dinero para financiar la escuela pública”
IV. “Todos tenemos derecho a la educación”
V. “El sistema educativo es democrático y participativo”
VI. “La educación es pública y gratuita”
VII. “Las familias tienen derecho a elegir la educación de sus hij@s”.
VIII. “La Educación garantiza la igualdad de oportunidades”
Se convocan las próximas reuniones para el martes 8 y el miércoles 9 de mayo a las 19.00 en la Tabacalera. Se concretarán las propuestas para cada bloque de mentiras y se preparará el material que se va a utilizar en el Foro Social y en 12M.
Se trabajará de forma conjunta por Internet enviando ideas y propuestas a todos los bloques de forma a colaborar con y echar una mano a todos los compañeros.
Una compañera recuerda que el viernes 4 de mayo habrá una asamblea en el Templo de Debod (a la izquierda de las escaleras centrales) a las 17.30 para hablar de las acciones que se llevarán a cabo durante el evento “San Isidro Indignado”.
Se informa que el domingo 6 de mayo habrá una asamblea a las 12.00 en la Tabacalera con el fin de reorganizar los espacios del centro.
SIGUIENTES REUNIONES: Martes 8 de Mayo a las 19:00 horas en Tabacalera.
Miércoles 9 de Mayo a las 19:00 horas en Tabacalera.