FollowEmpieza la asamblea a las 19.17h, se reparten las tareas (turno de palabra) pero nadie se ocupa de tomar acta. Un compañero dice que cogerá los puntos fundamentales en un trozo de papel y otra compañera se ofrece si no hay nadie para tomar algunos apuntes más amplios, sin ser acta. Se dice que se espera a que alguien se proponga más adelante.
Se procede a leer el resumen de la reunión de 7 de febrero y se manifiesta la imposibilidad de acceder al acta del mismo día vía online y nadie la tiene en otro formato. Después se escribe en la pizarra los puntos del día fijados para el 21 de febrero y se escriben también los puntos de contenido que se elaboraron en la reunión anterior a modo de contenido.
Se pregunta si alguien maneja el email al que se dirigió a las asambleas y se dice que si, pero que no se ha recibido nada. Solo hay alguna aportación en el pad de resumen. Se discute si leer primero las aportaciones de la asambleas y colectivos del 15M y después debatir o si ir punto por punto viendo lo que hay. Se decide lo segundo. Se van añadiendo más personas.
Se discute primero el lema. Se escriben en la pizarra todos los lemas propuestos. Un compañero llama la atención sobre la propuesta de 2015M (15M en negrita) y se aprueba por consenso. Después se votan los lemas a mano alzada y se descartan los votos con menos puntuación, quedando como mayoritario: la lucha sigue en las calles, pero se decide recoger los otros con cierto apoyo por si se quieren utilizar en el futuro: la lucha sigue, 4 años, en lucha.
La persona que coge los turnos de palabra hace las funciones de moderador ante la falta de alguno y la persona que toma estos apuntes, lee los pads y escribe en la pizarra con ayuda de otro compañero para intentar dinamizar, pero hay bastante desorden.
Después se pasa al apartado de fechas. Se lee de nuevo las fechas propuestas del pad y se escriben en la pizarra para ser discutidas. Respecto al 1 y 2 de mayo se hacen preguntas sobre quien lo formuló y se informa de que la persona que lo hizo no está, por lo que se decide posponer su tratamiento. Un compañero de la Asamblea de Arganda propone que el 15M se podría postular a favor de apoyar alguna de las manifestaciones del 1 de Mayo, como por ejemplo las del Bloque Crítico. Otro compañero llama la atención sobre la importancia de centrarse en el aniversario. Un compañero del periódico del 15M, sin embargo, recuerda que el mayo global engloba todo el mes de mayo y por eso se deben recoger todas las fechas. Desde TCJ se pide concentrar las fechas con propuesta de manifestación corta en torno a Callao. El compañero de la Asamblea de Arganzuela propone reducir las fechas a 4 o 5. Se discute si hacer la manifestación el 15 o el 16. Se propone eliminar la fecha del 17 por ser excesivo trabajo. Se hace una propuesta de consenso de reducir las fechas del Mayo Global al 15-16 y 24, apoyando las demás convocatorias (19 y 22) pero sin poner trabajo por parte de esta asamblea y se consensua. Se vuelve a repetir la idea de proponer a los grupos de estas fechas que se unifiquen pero no hay seguimiento. Una compañera del periódico llama la atención sobre una convocatoria que se propuso y no se ha leído y que sería para el Mayo global: 8 y 9 de Mayo (ver Pad). No hay oposición a que ese incluya.
A las 9 se recuerda que apenas se ha desarrollado el orden del día y que es necesario priorizar, pero la mayoría prefiere seguir el orden de los contenidos.
Sobre orden de los días 15 y 16. Desde TCJ se propone una concentración para el 15M en Callao y sentada, que se traslade a Sol y se haga allí asamblea. Esto sería por la tarde. Otro compañero opina que debería ser por la mañana para visibilizar. Se consensua que la manifestación sea el 16 para tener una cobertura estatal.
Después se pasa a las propuestas de contenido. Se leen pero hay algarabía porque no se entienden. La persona que lee manifiesta que lee las propuestas tal y como están escritas en el pad y que si no se entienden es porque no se han redactado para ser leídas en alto ya que tienen diferentes formatos de redacción y propone que se escriban en la pizarra. Se hace la labor de sintetizar las propuestas y escribirlas en la pizarra. Se observa que faltan algunas y se ve que en el pad algunas propuestas están en otros apartados. Después otro compañero lee las propuestas del 21F, pero la mayoría son posturas acerca de la discusión sobre si comunicar o no la manifestación/actos. Se añaden varias propuestas: streaming, econoñecas y amordazada/sentada.
La persona que escribe manifiesta al compañero que recogía los consensos que se tiene que ir. Son las 9.15.